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谁会主宰在线教育的未来?
作者:hjq 来源: 阅读次数:148次 发布日期:2018年5月15日
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pk10一天稳赚5000 www.aureus2.com,艾草的功效与作用(一)艾草的营养价值现代药理发现,挥发油含量多,1.8-桉叶素(占50%以上),其他有α-侧柏酮、倍半萜烯醇及其酯。这些万分对人的神经有副作用;还有些仙人掌中含有毒,食用后容易使人产生幻觉,一旦食用过多,能使人瞳孔放大,体温升高,血压上升,赞成人精神萎靡,对人的身体伤害很大。

 从打车、吃饭到购物,“互联网+”这把火烧得正旺,如今这把热火也烧到了教育行业,“互联网+教育”正成为一种新的求知途径。“互联网+”时代,教育面临生态系统的全面重构。“教育+互联网”是以信息技术为手段,使既定的教育教学流程运转得更加顺畅;而“互联网+教育”则是应用互联网思维,促进信息技术与教育教学深度融合创新,实现结构重组、流程再造、观念变革,真正发挥教育信息化的“革命性力量”。

    “互联网+”引发了一场教育变革的“海啸”,一日千里,势不可当。在线教育创业公司中真正的头部选手也已呼之欲出。在线教育的未来发展趋势会是什么样?在线教育百花齐放的今天,如何快速精准响应受众的需求,如何用有效的技术服务于受众,并为受众持续提供价值逐渐成为教培机构是否具有市场竞争力的重要因素之一。

    在我们考虑很多事情的时候,都会从我们自己有限的经验出发,对未知的事情进行揣度。但有着专业素养和多年教育经验的智者,他们的声音,必定能够反映在线教育的潮流和趋势。

    进入新教育时代,如何把握“互联网+”给中国教育带来的机遇,连接共享?今天,由教育部在线教育研究中心、南方报业传媒集团指导,南方都市报社、南都教育联盟主办的2018中国(广州)在线教育发展峰会将为这些问题寻求解决之道。南都记者 梁艳燕

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